Skip to content
วันอังคาร, กุมภาพันธ์ 24, 2026
Latest:
  • ปฏิทินการบริหารงานบุคคล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2569
  • รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลงานดีเด่น ประจำปี 2568
  • ระเบียบสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ว่าด้วยหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2568
  • สพม.ร้อยเอ็ด ประกาศ รับสมัครคัดเลือกศึกษานิเทศก์ สพฐ. ปี พ.ศ. 2568
  • [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2567

  • ข่าวประชาสัมพันธ์
  • ข่าว ก.ค.ศ.
  • การศึกษา
  • สื่อวิดีทัศน์
  • การวิจัย
  • แนะนำคู่มือ-หนังสือ
  • ดาวน์โหลด

ตัวอย่างคลิปการสอน

Educationก.ค.ศ.
18 เม.ย. 2023 admin

ถ่ายคลิปการสอนอย่างไรให้ตรงเกณฑ์ PA

ประเด็นที่คุณครูหลาย

Share this:

  • Post

Like this:

Like Loading...
Read More
Educationก.ค.ศ.
18 เม.ย. 2023 admin

8 ตัวชี้วัดสำคัญในการประเมินคลิปการสอนของคุณครู

8 ตัวชี้วัด ที่ใช้ปร

Share this:

  • Post

Like this:

Like Loading...
Read More
Educationก.ค.ศ.
18 เม.ย. 2023 admin

การถ่ายทำวิดีทัศน์การสอนเพื่อขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ (วPA – ตำแหน่งครู)

Post Views: 1,911

Share this:

  • Post

Like this:

Like Loading...
Read More
ClipEducationNews
12 ก.ย. 2022 admin

ก.ค.ศ. | “คลิปการสอน เป็นตัวสะท้อน Performance ของครู”

Post Views: 1,665

Share this:

  • Post

Like this:

Like Loading...
Read More

หมวดหมู่

เรื่องล่าสุด

  • ปฏิทินการบริหารงานบุคคล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2569
  • รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลงานดีเด่น ประจำปี 2568
  • ระเบียบสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ว่าด้วยหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2568
  • สพม.ร้อยเอ็ด ประกาศ รับสมัครคัดเลือกศึกษานิเทศก์ สพฐ. ปี พ.ศ. 2568
  • [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2567

คลังเก็บ

Most Viewed Posts

  • จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (103,712)
  • การวิจัย (Research) (99,910)
  • ตัวอย่างแผนการสอนสะเต็มศึกษา (STEM) พร้อมกิจกรรมสะเต็ม (97,055)
  • รวมเว็บไซต์งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 ระดับภาค ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) (88,574)
  • ดาวน์โหลด แผนพัฒนาตนเองของข้าราชการครู (ID Plan) By ครูมิ้นท์ ประภาลักษณ์ (Word) (Photoshop) (59,168)

Featured Downloads

  • Download “ร้อยเอ็ด-ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกด้านผลงานฯ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัด สพฐ. 2565” ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกด้านผลงานฯ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัด สพฐ. 2565.pdf – Downloaded 227454 times –
  • Download “ว 1/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ” 050165-ว1หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลฯ.pdf – Downloaded 219365 times – 4.38 MB
  • Download “[PPT] รายงานผลการปฏิบัติงานครั้งที่ 1/2565-หน้าเดียว (ตามแนว PA)” ตัวอย่าง-จตุรภัทร-รายงานประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน-1-2565.pptx – Downloaded 207173 times – 1.62 MB
  • Download “ว15/2565 รูปแบบการจัดทำไฟล์วีดิทัศน์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา และตำแหน่งศึกษานิเทศก์” V15-2565_QRCode.pdf – Downloaded 187284 times – 855.17 KB
  • Download “ร้อยเอ็ด | รายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกและขึ้นบัญชีเพื่อบรรจุแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สพฐ.ปี ๒๕๖๕” ประกาศศึกษานิเทศก์.pdf – Downloaded 181812 times –

TAG

3 ด้าน 13 ตัวชี้วัด 2560 2561 2562 2563 2565 AI Coding Creative Computer Download e-Portfolio Google Infographics Practice Sway YouTube ก.ค.ศ. กคศ. การอบรม การออกแบบและเทคโนโลยี ครู คศ.4 คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ คุรุสภา คู่มือ งานวิจัย งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ดาวน์โหลด ประเมิน ปีการศึกษา 2559 ปีการศึกษา 2562 ม.5 ม.6 ว21 วpa วิทยฐานะ วิทยฐานะเชี่ยวชาญ วิทยาการคำนวณ สพฐ. สพป.ร้อยเอ็ด เขต 3 สสวท. สำนักงาน ก.ค.ศ. เทคโนโลยี เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)

ผู้จัดทำ

นายจตุรภัทร ประทุม
  • รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
  • โรงเรียนเมยวดีพิทยาคม
  • สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด
  • ขอบคุณสำหรับการสนับสนุน

    Buy Me A Coffee

    เกี่ยวกับการศึกษา

    • ครูจตุรภัทร
    • วิทยฐานะ
    • การวิจัย
    • การอบรม
    Copyright © 2026 <Jaturapad>. All rights reserved.
    Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.
    %d
      เราใช้คุกกี้เพื่อให้แน่ใจว่าเรามอบประสบการณ์ที่ดีที่สุดให้กับคุณบนเว็บไซต์ของเรา หากคุณยังคงใช้เว็บไซต์นี้ต่อไปเราจะถือว่าคุณพอใจกับเว็บไซต์นี้