Skip to content

วันอังคาร, สิงหาคม 11, 2026

Latest:

(สพฐ.) โมดูลที่ 2 : การกำหนดมาตรฐานการศึกษาและเป้าหมายของสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI)
(สพฐ.) โมดูลที่ 1 : การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
(สพฐ.) โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในรูปแบบออนไลน์
ก.ค.ศ. เห็นชอบ รายละเอียดการดำเนินการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา และผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 2569 ตามหลักเกณฑ์ ว 12/2568
ก.ค.ศ. | ว 12/2568 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

ข่าวประชาสัมพันธ์
ข่าว ก.ค.ศ.
การศึกษา
สื่อวิดีทัศน์
การวิจัย
แนะนำคู่มือ-หนังสือ
ดาวน์โหลด

การกำหนดมาตรฐานการศึกษา

โมดูลที่ 2 : การกำหนดมาตรฐานการศึกษาและเป้าหมายของสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI)

Download Education News Training สพฐ.

8 ส.ค. 2026 admin

(สพฐ.) โมดูลที่ 2 : การกำหนดมาตรฐานการศึกษาและเป้าหมายของสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI)

โมดูลที่ 2 : การกำหน

Share this:

Post

Like this:

Like Loading…

หมวดหมู่

หมวดหมู่

เรื่องล่าสุด

(สพฐ.) โมดูลที่ 2 : การกำหนดมาตรฐานการศึกษาและเป้าหมายของสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI)
(สพฐ.) โมดูลที่ 1 : การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
(สพฐ.) โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในรูปแบบออนไลน์
ก.ค.ศ. เห็นชอบ รายละเอียดการดำเนินการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา และผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 2569 ตามหลักเกณฑ์ ว 12/2568
ก.ค.ศ. | ว 12/2568 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

คลังเก็บ

คลังเก็บ

Most Viewed Posts

จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (104,785)
การวิจัย (Research) (100,952)
ตัวอย่างแผนการสอนสะเต็มศึกษา (STEM) พร้อมกิจกรรมสะเต็ม (98,332)
รวมเว็บไซต์งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 ระดับภาค ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) (89,380)
ดาวน์โหลด แผนพัฒนาตนเองของข้าราชการครู (ID Plan) By ครูมิ้นท์ ประภาลักษณ์ (Word) (Photoshop) (59,954)

Featured Downloads

Download “ว 1/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ” 050165-ว1หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลฯ.pdf – Downloaded 398395 times – 4.38 MB
Download “[PPT] รายงานผลการปฏิบัติงานครั้งที่ 1/2565-หน้าเดียว (ตามแนว PA)” ตัวอย่าง-จตุรภัทร-รายงานประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน-1-2565.pptx – Downloaded 382877 times – 1.62 MB
Download “ร้อยเอ็ด-ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกด้านผลงานฯ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัด สพฐ. 2565” ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกด้านผลงานฯ ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สังกัด สพฐ. 2565.pdf – Downloaded 362364 times –
Download “ว15/2565 รูปแบบการจัดทำไฟล์วีดิทัศน์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา และตำแหน่งศึกษานิเทศก์” V15-2565_QRCode.pdf – Downloaded 358822 times – 855.17 KB
Download “ร้อยเอ็ด | รายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกและขึ้นบัญชีเพื่อบรรจุแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ สพฐ.ปี ๒๕๖๕” ประกาศศึกษานิเทศก์.pdf – Downloaded 317401 times –

TAG

3 ด้าน 13 ตัวชี้วัด 2560 2561 2562 2563 2565 AI Coding Creative Computer Download e-Portfolio Google Infographics Practice Sway YouTube ก.ค.ศ. กคศ. การอบรม การออกแบบและเทคโนโลยี ครู คศ.4 คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ คุรุสภา คู่มือ งานวิจัย งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ดาวน์โหลด ประเมิน ปีการศึกษา 2559 ปีการศึกษา 2562 ม.5 ม.6 ว21 วpa วิทยฐานะ วิทยฐานะเชี่ยวชาญ วิทยาการคำนวณ สพฐ. สพป.ร้อยเอ็ด เขต 3 สสวท. สำนักงาน ก.ค.ศ. เทคโนโลยี เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)

ผู้จัดทำ

นายจตุรภัทร ประทุม

รองผู้อำนวยการสถานศึกษา

โรงเรียนเมยวดีพิทยาคม

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด

ขอบคุณสำหรับการสนับสนุน

เกี่ยวกับการศึกษา

ครูจตุรภัทร
วิทยฐานะ
การวิจัย
การอบรม

Copyright © 2026 <Jaturapad>. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.

%d

เราใช้คุกกี้เพื่อให้แน่ใจว่าเรามอบประสบการณ์ที่ดีที่สุดให้กับคุณบนเว็บไซต์ของเรา หากคุณยังคงใช้เว็บไซต์นี้ต่อไปเราจะถือว่าคุณพอใจกับเว็บไซต์นี้