ClipEducationNews 4 ม.ค. 2023 admin สัปดาห์ที่ 1 – ครูป็อปปี้ ครูกัลยกร ศรีสุธรรม-ติว O-NET2565 ภาษาอังกฤษ ป.6 – สพป.ร้อยเอ็ด เขต 3 สัปดาห์ที่ 1 – Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
DownloadEducationNewsสพฐ. 29 ธ.ค. 2022 admin Download | แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2566 – 2570 ของสำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มา: สำนักนโยบายแล Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationIPSTวิทยาการคำนวณ 16 ธ.ค. 2022 admin ดาวน์โหลด | เอกสารและสื่อประกอบการอบรมหลักสูตรวิทยาการคำนวณ ๑. หลักสูตรการจัดการ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Educationสพฐ. 9 ธ.ค. 2022 admin ผลการจับสลากลำดับที่การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 จังหวัดร้อยเอ็ด Post Views: 3,084 Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsสพฐ. 6 ธ.ค. 2022 admin กิจกรรมคอมพิวเตอร์ สพป. – งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 งานศิลปหัตถกรรมนักเร Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
DownloadEducationสพฐ. 2 ธ.ค. 2022 admin ดาวน์โหลด | เกียรติบัตรครูผู้ฝึกสอนและนักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 งานศิลปหัตถกรรมนักเร Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsสพฐ. 2 ธ.ค. 2022 admin การคัดเลือกกรรมการตัดสิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) ระบบสมัครกรรมการตัดส Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsสพฐ. 2 ธ.ค. 2022 admin การคัดเลือกกรรมการตัดสิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) ระบบสมัครกรรมการตัดส Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsสพฐ. 2 ธ.ค. 2022 admin เว็บไซต์งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2565 ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สพป. และ สพม. งานศิลปหัตถกรรมนักเร Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Educationสพฐ. 2 ธ.ค. 2022 admin ปฏิทินการดำเนินงานระบบบริหารจัดการแข่งขัน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ที่มา: งานศิลปหัตถกร Share this:PostLike this:Like Loading… Read More