Books-เอกสารหนังสือEducationNewsคุรุสภา 5 พ.ย. 2025 admin ระเบียบสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ว่าด้วยหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2568 Post Views: 1,363 Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Books-เอกสารหนังสือDownloadEducationคุรุสภา 18 ต.ค. 2025 admin [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2567 .: คุรุสภาได้รวบรวมผ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Books-เอกสารหนังสือDownloadEducationคุรุสภา 18 ต.ค. 2025 admin [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2566 .: คุรุสภาได้รวบรวมผ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Books-เอกสารหนังสือDownloadEducationคุรุสภา 18 ต.ค. 2025 admin [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2565 .: คุรุสภาได้รวบรวมผ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Books-เอกสารหนังสือDownloadEducationNewsคุรุสภา 18 ต.ค. 2025 admin [Book] หนังสือผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภา ประจำปี 2564 .: คุรุสภาได้รวบรวมผ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
Educationคุรุสภา 28 เม.ย. 2023 admin คุรุสภา | ประกาศรายชื่อผู้ได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี รางวัลคุณากร รางวัลครูยิ่งคุณ และรางวัลครูขวัญศิษย์ ครั้งที่ 5 ปี 2566 จำนวน 166 ราย ประกาศรายชื่อผู้ได้ร Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsคุรุสภา 28 เม.ย. 2023 admin คุรุสภา | ราชกิจจานุเบกษา ประกาศกลุ่มวิชาที่ระบุในใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น และใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นสูง พ.ศ. 2566 ประกาศคณะกรรมการคุรุ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsคุรุสภา 5 ม.ค. 2022 admin คุรุสภา | ขอเชิญชวนส่งผลงานวิจัยเข้ารับการคัดสรรรางวัล “ผลงานวิจัยของคุรุสภา” ประจำปี 2565 ดร.ดิศกุล Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
คุรุสภา 30 ก.ค. 2021 admin ศธจ.ร้อยเอ็ด | ประกาศผลการคัดเลือกรางวัลคุรุสดุดี ประจำปี 2564 สำนักงานศึกษาธิการจั Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
EducationNewsคุรุสภา 29 ก.ค. 2021 admin คุรุสภา | การประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภา (KSP Webinar 2021) ปี 2564 (20 – 22 ส.ค. 2564) 📌 เชิญชวนผู้ Share this:PostLike this:Like Loading… Read More
